Целью данной спецификации теста является определение структуры и требований к вариантам теста, используемым для определения минимального уровня знаний, необходимого для специалистов, которые преподают в начальной школе. В настоящий документ могут быть внесены дополнения, изменения и исправления в результате апробации. I. Знания, умения и навыки по предметам начального образования Типы оценочных тестов Процедура тестирования для оценки знаний специалистов, окончивших начальное образование, состоит из следующих двух частей: 1. Оценка подготовки специалистов начального образования Задания этого раздела будут состоять из заданий, направленных на оценку знаний, навыков и компетенций, которыми должен обладать специалист по общему начальному образованию; 2. Оценка практических навыков, приобретенных в качестве специ