Asrlar davomida ta'lim jarayonining samaradorligini oshirish, ta'lim mazmunining o'quvchilar tomonidan puxta o'zlashtirilishiga erishish, pedagogika fanining markaziy muammosi bo'lib kelgan.Turli davrlarda bu masalaga turlicha yondashilgan.Bugungi kunda ta’limga texnologik yondashish, darslarda interfaol usullardan keng foydalanish ushbu muammoning samarali yechimi sifatida tan olinmoqda.Chunki, dars natijalarining yuqori bo’lishi ko’p jihatdan o’qituvchi usulni to’g’ri tanlay olish