Tarbiya fanida treninglar asosida faoliyatni tashkil etish bo‘yicha qo‘llanma. O‘yin texnologiyalaridan, raqamli o‘yin platformalaridan foydalanish vaqti, rolli o‘yinlar orqali ijtimoiy-axloqiy ko‘nikmalarni shakllantirish, jamoaviy ishlarni tashkil etish va boshqarish, delegatsiya va kommunikatsiya usullari, yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda mashg‘ulotlarni rejalashtirish, diagnostik testlardan foydalanish hamda ijtimoiy-emotsional rivojlanishni baholash usullari yoritiladi.