Ushbu taqdimotda X.Andersenning “Bolalar gurungi” ertagi asosida PIRLS topshiriqlarini yaratish va ertak tahlili metodlari ko‘rsatiladi. O‘quvchilarda fikrlash, mulohaza yuritish va munosabat bildirish ko‘nikmalarini rivojlantirish uchun suhbat, savol-javob metodlari, ertakni qayta hikoyalash va og‘zaki nutqni boyitish bo‘yicha amaliy tavsiyalar hamda dars jarayonini tashkil etish usullari keltirilgan.