Ushbu taqdimotda bolalar uyi va maktab-internat tarbiyalanuvchilarining ijtimoiy mavqei, psixologik xususiyatlari, shuningdek, ularning adaptatsiyasiga ijtimoiy va psixologik yordam ko‘rsatishning o‘ziga xos jihatlari tahlil qilinadi. Ishda tarbiyalanuvchilarning psixologik rivojlanishidagi muammolar, zarur profilaktik tadbirlar va mehribonlik uylarida, maktab-internatlarda olib borilayotgan pedagogik va psixologo-korreksion ishlar ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, oila va jamiyatga moslashuv jarayoni, shaxsning ijtimoiy o‘zaro munosabatlari, mansublik hissi va ijtimoiy muhitdagi ta’sirlar o‘rganiladi.