Ijtimoiy o'qitish nazariyasi bola psixik rivojlanishining muhim tushunchalaridan biridir. Bu nazariya bolalarning ijtimoiylashuv jarayonlarini chuqur o'rganadi. Nazariya bolalar atrofidagilarni kuzatish va ularga taqlid qilish orqali o'rganishini ta'kidlaydi. Bunday yondashuv ijtimoiy muhitning ahamiyatini ko'rsatadi.