Bolalarning ijtimoiylashuvi jarayoni 4-5 yoshda faol boshlanib, o‘yin orqali tengdoshlar bilan o‘zaro munosabatlarni o‘rganishadi. Toshkentdagi maktabgacha ta’lim muassasalarida kuzatilganidek, 70% bolalarda hamkorlik qilish qobiliyati rivojlangan. Erta bolalik davrida (2-7 yosh) xulq-atvorning asosiy xususiyati – taqlidchanlik bo‘lib, bolalar o‘z atrofidagi kattalar, ayniqsa ota-onalar va yaqin qarindoshlarining xatti-harakatlarini takrorlashadi.