Инклюзив таълим барча оқувчиларнинг ижтимоий, психологик ва академик еҳтиёжларини қондиришга ёналтирилган тизимдир. Унинг асосий тамойиллари: тенг ҳуқуқлилик ва камситмаслик, киришимлилик ва физик муҳит мослашуви, индивидуализация ва дифференциация, қўллаб-қувватлаш хизматлари ва ресурслар, ўқитувчиларнинг малака ошиши ва жамоавий иш, ёилалар ва ҳамжамият билан ҳамкорлик, мос баҳолаш ва ўқув дастурларининг мослашувчанлиги