Jamoaning shaxs rivojlanishidagi nazariy asoslari ijtimoiy o'rganish nazariyasi (Bandura) orqali model olish, imitatsiya, motivatsiya; ijtimoiy identifikatsiya nazariyasi (Tajfel) orqali guruhga oid o'z-o'zini anglash; rol nazariyasi guruh ichidagi vazifalar orqali shaxsiy kompetensiyalarni shakllantirish; Vygotskiyning ZPD kontseptsiyasi hamkorlikda o'rganish orqali yuqori darajadagi faoliyatga erishishni ta'kidlaydi; psixosotsial nazariyalar individual o'sishni ijtimoiy kontekst bilan bog'laydi