Ushbu konsepsiya maktab psixologik xizmatining vazifalari, kompetensiyalari va samaradorligini oshirish yo‘llarini, individual va guruh psixologik yordam usullarini taqdim etadi. Samarqand, Andijon, Farg‘ona va Qashqadaryo viloyatlarida o‘tkazilgan tadqiqotlar o‘quvchilarning akademik ko‘rsatkichlari, o‘ziga ishonchi va ijtimoiy-emotsional rivojlanishiga ijobiy ta’sirini ko‘rsatdi hamda diqqat yetishmovchiligi bo‘lgan bolalarda psixologik korreksiya orqali ijobiy o‘zgarishlar qayd etildi.