Matnda maktabga psixologik tayyorlik muammolari, ularni oldini olish va yechimlari, psixologik tayyorlik komponentlari haqida ma'lumotlar keltirilgan. Bolalarning stress va qo‘rqish his-tuyg‘ulari, o‘yin terapiyasi va ijtimoiy-emotsional dasturlarning ta’siri, shuningdek, o‘qituvchining psixologik kompetensiyasining taʼsiri haqida fikrlar bayon qilingan.