Nutqiy kamchiliklarga ega bo‘lgan bolalarning psixologik va rivojlanish jarayonidagi xususiyatlari, ularning fikrlash, his va atrof-muhit bilan bog‘lanish xususiyatlari, emotsional va kognitiv rivojlanishi, pedagogik va psixologik yondashuvlar, ijtimoiy moslashuvini qo‘llash muhim ahamiyatga ega bo‘lgan masala hisoblanadi.