Oliy ta’lim talabalarining ichki o’quv motivatsiyasini rivojlantirish ta’lim jarayonining samaradorligini belgilovchi asosiy omillardan biridir. Ichki motivatsiya talabaning shaxsiy qiziqishi, o’rganishdan huzur olish, o‘zini rivojlantirishga intilish, ikkita ichki ehtiyojlariga asoslanadi