Ushbu taqdimotda pedagogik faoliyatning psixologik mohiyati, uning maqsad-yo‘nalishlari, motivatsiya turlari va mahsuldorlik darajalari tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘qituvchining kasbiy moslashuvi, shaxsiy pedagogik qobiliyatlari (didaktik, kommunikativ, perseptiv, nutqiy va tashkilotchilik) hamda o‘qituvchilik professiogrammasi asoslari ko‘rib chiqiladi. Ta’lim jarayonida o‘quvchiga bo‘lgan emotsional-motivatsion munosabat va pedagogning vazifalari misollar orqali yoritilgan.