Термин «нарушение опорно-двигательного аппарата» включает двигательные расстройства органического и периферического генеза, врождённого или приобретённого характера. Характеризуются нарушениями координации, темпа, объёма и силы движений, что приводит к полной или частичной невозможности выполнения движений скелетно-мышечной системой во времени и пространстве. Рассматриваются категории детей с такими нарушениями для организации психологопедагогической поддержки в инклюзивном обучении.