O‘quvchilar oldindan guruhlarga bo‘linib sahna ko‘rinishini har bir dars jarayonida navbati bilan taqdim etadilar. BSB – 2 kuni xato, kamchiliklar tahlil etiladi va baholanadi. Ushbu materiallar o‘qituvchiga BSB topshiriqlarining qaysi bob va mavzudan ekanligi, shuningdek, qaysi ko‘nikmani rivojlantirishga xizmat qilayotganligi haqidagi ma’lumotni beradi. O‘qituvchi yuqoridagi ma’lumotlar asosida BSB topshiriqlarning turli variantlarini shakllantirishi mumkin.