Magistr akademik darajasini olish uchun yozilgan, ikkinchi tilni o‘zlashtirish va unda yozuv ko‘nikmasini rivojlantirish bo‘yicha MUNDARIJA KIRISH….………………………………………………………………..…3 I BOB. IKKINCHI TILNI O‘RGANISHNING NAZARIY-METODIK ASOSLARI 1.1. Ikkinchi til ta’limi taraqqiyotining tarixi va nazariyasi …………….….11 1.2. Ikkinchi tilda yozma nutqni shakllantirish jarayonining psixologik, psixofiziologik va psixolingvistik xususiyatlari……………………..…………....23 Bob bo‘yicha xulosalar II BOB. TIL O‘RGANISH KOMPETENSIYALARINING NAZARIY ASOSLARI 2.1.Ikkinchi tilni o‘zlashtirishda og‘zaki nutqning o‘rni ………………..….39 2.2. Ikkinchi tilni o‘zlashtirishda tinglab tushunish va mutolaaning o‘rni……………………………………………………………………………….48 Bob bo‘yicha xulosalar III BOB. IKKINCHI TILNI O‘ZLASHTIRISH VA UNDA YOZUV KO‘NIKMASINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK ASOSLARI 3.1 Ikkinchi tilni o‘zlashtirishda yozuvning o‘rni …….……………………..67 3.2. Ikkinchi tilni o‘zlashtirish va unda yozuv ko‘nikmasini rivojlantirish bo‘yicha o‘tkazilgan tajriba-sinov ishlarining natijasi .……………………………81 Bob bo‘yicha xulosalar UMUMIY XULOSA…………………………………………………..……94 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI…………………….97